Curriculum

第41学期 カリキュラム

Lesson 374

珍しい種類の犬のいる風景

そこにいる犬の種類によって風景の雰囲気が変わります。珍しい犬種がいるとどんな風景になるか試してみましょう。あまり見かけない犬種を探してください。

Lesson 375

風になびく髪

特に女の人の髪が風に靡いている様子を練習してください。風の強さによって靡き方も変わります。背景の様子も表現できればさらに良いです。

Lesson 376

骨董品(アンティーク)のある部屋

部屋に骨董品(アンティーク)の家具や食器、照明、などがあると懐かしさや居心地の良さを感じる空間になるかもしれません。カメラ、時計、壺なども調べてみましょう。

Lesson 377

モノクロ写真をカラーで描く

モノクロームで撮影された写真を資料にして色を使って描きます。写真から受ける印象からイメージを膨らませて色を考えましょう。

Lesson 378

待ってる人・待たせてる人

待ち合わせ時刻を過ぎて待たされている人と、待ち合わせ時刻に間に合わずに急いでいる人を1枚の絵としてうまく表現してください。

Lesson 379

スポーツ選手のユニホームを考案する

スポーツ選手のユニホームのオリジナルデザインを考えてください。形、色、柄に加えて機能性や素材についても考慮してユニークなユニホームを描いてください。

Lesson 380

自動車の室内と運転する人

車を運転する人を車内から描きます。車の内部(ハンドル、メーター類、シート、ルームミラー等)、運転している人、車から見える外の景色を表現してください。

Lesson 381

経年変化の表現

時間や年月の経過によって初めの状態から変化したものを描きます。錆びついた看板やバケツ、擦り切れた靴や鞄、苔の生えた塀などよく観察して描いてください。

Lesson 382

顔や体に汗をかいている人

真夏の太陽の下にいる人、働いている人、スポーツをしている人など汗をかいている状態を描きます。汗の表現や流れ方などを考慮してください。

Lesson 383

隣り合う色の彩度と明度の差

「彩度:高・明度:高」の色と「彩度:低・明度:低」の色が隣り合う、「彩度:高・明度:低」の色と「彩度:低・明度:高」の色が隣り合うようにしてみましょう。

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